該動畫應(yīng)用于《可能性》一節(jié)的學(xué)習(xí)，動畫出示問題：摸卡片，要求學(xué)生根據(jù)事件發(fā)生的可能性“最大”和“最小”，設(shè)定卡片上的數(shù)字。
