作文標題：誰來救救我
簡介：
通過朗讀為大家推薦其他小學同學的優(yōu)秀作文，聽其他同學的作文，學習他們的寫作技巧與方法，提高自己的作文水平。本欄所有作文僅供同學們學習，好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人，切勿抄襲。
（小學生日記周記作文）收錄多篇優(yōu)秀的小學生日記周記作文，是小學生學習日記周記作文寫作的得力助手，讓小學生在學習的時候能夠吸取其他人的寫作精華，開闊思路，學習這類作文的寫作方法，是孩子寫作的良師益友。