故事名稱：書房窗外的冷雨（董橋）
故事內容：
通過學習閱讀這些“小散文”不僅可以為小學生積累語言、培養語感，增強閱讀能力，為寫作打下良好的基礎，更能引領他們通過文字感受到豐富的自然與人文世界，開啟他們詩意審美的人生。
　　父親坐在書房里靠窗的那個軟墊沙發上，兩手捧著一盞新沏的鐵觀音。白煙裊裊，凄凄切切，半蒙住他那張有風霜的臉。沙發的籃絨底子撒滿翠綠竹葉，襯著窗外那一叢幽篁，格外見出匠心。因是雨后黃昏，院子那邊的荷塘傳來幾聲蛙鳴，書房反而更顯得寂靜了。十八歲的少年屏息站在離沙發四五步外的紫檀木書桌邊，不必抬頭，都背得出左壁上掛的一副對子：“南云望氣千重紫，華露羅香萬畝蘭。”右邊盆景花架后面那一副則是：“傳家有道惟存厚，處世無奇但率真。”朝南花格回窗兩側整整齊齊立著一對烏木玻璃書櫥。

　　小時候，父親一出門，我總是偷偷翻遍櫥里的舊書和藏畫。宋代花鳥、明人山水、清朝碑帖，自忖都可以閉著眼睛臨出來。壁 燈如夢，瞄一瞄案頭青花筆筒里那一叢粗粗細細的毛筆，想起童年，竟無端討厭起何紹基(清代詩人、書法家)來了。父親啜了一口茶說：“到了臺北趕緊先去看宋伯伯，知道嗎?”“知道了。”“國家多難，生活更應該樸素，專心向學。”“是。”蛙鳴愈來愈鬧，窗外又下起冷雨來了。