白鷺(郭沫若)
故事名稱:白鷺(郭沫若)
故事內容:
通過學習閱讀這些“小散文”不僅可以為小學生積累語言、培養語感,增強閱讀能力,為寫作打下良好的基礎,更能引領他們通過文字感受到豐富的自然與人文世界,開啟他們詩意審美的人生。
《白 鷺》
作者:郭沫若
白鷺是一首精巧的詩。
色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
白鶴太大而兼生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙(huì),那青色的腳,增之一分則嫌(xián)長,減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,黛之一分則嫌黑。
在清水田里,時常有一兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫。田的大小好像是有心人專門為白鷺設計的鏡匣(xiá)。
晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像是不大安穩,而它卻很悠然。這是別的鳥少有的一種嗜(shì)好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?
黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或許有人會感到美中的不足,白鷺不會唱歌。但白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎?白鷺實在是一首詩,一首韻味無窮的歌。