故事名稱(chēng)：上哈佛自孩童抓起9
故事內(nèi)容：
如何培養(yǎng)孩童是令眾多父母頗感困惑的問(wèn)題；如今的孩童由于受到復(fù)雜環(huán)境的影響而難以被培養(yǎng)也是盡人皆知的問(wèn)題；哪些能力是孩童必須具備的也是為人父母者時(shí)常提出的問(wèn)題，如此等等。 本書(shū)從日新月異的求知之路、嚴(yán)已寬人的為人之道和游刃有余的處事之法三個(gè)方面論述培養(yǎng)孩童要做的各種各樣的事情，為父母培養(yǎng)出卓爾不群的孩童提供可資借鑒的門(mén)徑。