米哈朵夫是俄羅斯偏遠小城里一個出色的美術教師。盡管他愛發脾氣，但所有的孩子還是特別愛上他的課。

　　這天，米哈朵夫在黑板上飛快地畫了大大小小十幾種蘋果，然后讓孩子們每人選畫個自己喜歡的蘋果。

　　米哈朵夫繞著教室看了一圈，他的目光落在剛剛轉到班里的尤里卡的課桌上，尤里卡來自西伯利亞，他畫的蘋果又長又圓，蒂部尖尖的，并且涂滿了梨黃色。可以說，他畫的根本就不是蘋果。

　　米哈朵夫壓住火氣問：“你畫的是蘋果嗎?”尤里卡回答“是蘋果。”“我看倒有些像梨。”“是的，老師，有些像梨的蘋果。”米哈朵夫告訴尤里卡，蘋果是扁圓的，應該用淺黃色，再加上一些鮮艷的紅色。但尤里卡告訴老師，在西伯利亞大森林里，一棵蘋果樹和一棵梨樹各自被雷劈去了一半，兩棵樹緊緊靠在一起，長成了一棵樹，上面結的就是這種像梨的蘋果。他是唯一吃過這種蘋果的人，因為，這兩棵樹只結了一個蘋果，后來就死掉了。

　　米哈朵夫終于忍不住發火了：“兩棵樹長成了一棵樹，只結了一個果子——好吧，既然你的蘋果樹死了，那么——”他“嚓”地一下撕掉了那頁像梨的蘋果，“你就必須乖乖地畫我的蘋果。”

　　在全班哄堂大笑中，尤里卡仍執拗地堅持：“確實有這種蘋果，我吃過這種蘋果。”

　　米哈朵夫把尤里卡趕出了教室：“要么你拿出你所說的那種蘋果，要么，你就乖乖地畫我畫的蘋果。”

　　第二天，尤里卡拿著作業本乖乖地走到他面前。使米哈朵夫吃驚的是，這些蘋果比所有學生的蘋果畫得都好，只是每一個圓潤鮮艷的蘋果上都灑有斑斑點點的淚漬。

　　作業本上的淚漬深深地印在米哈朵夫的心上。他必須弄清楚有沒有像梨的蘋果。終于有一天，米哈朵夫跳上了一輛破舊的汽車，風塵仆仆地趕到兩千里外的莫斯科。在國家園林科研所里，他向偉大的園藝家米丘林講述了梨蘋果的故事。聽完他的故事，這位偉大的園藝家說：“親愛的米哈朵夫，我的確不知道世界上有沒有這種蘋果，但我必須感謝你的故事。也許，三年之后的秋天我會送給你一個像梨的蘋果。”

　　米哈朵夫回到了學校，開始了漫長的等待。三個秋天過去了，突然有一天，米丘林來到了學校，他的手里握著兩個神奇的梨蘋果。

　　教室里靜悄悄的，講臺上放著兩個金黃金黃的梨蘋果。米丘林走上講臺，向同學們講述了他從米哈朵夫的故事中得到的啟示，采用嫁接術獲得梨蘋果的經過。“這是植物界的一場真正的革命，有了嫁接術，我們就有了成千上萬種沒有見過沒有吃過的神奇水果。而開始這場偉大革命的有兩個人，一個是美術老師米哈朵夫，一個是學生尤里卡。”

　　像三年前一樣，米哈朵夫一口氣畫了大大小小十幾種蘋果：“同學們，讓我們再畫一次蘋果。我要說的是，請畫出和我不一樣的蘋果。而尤里卡同學，請務必再畫一幅梨蘋果。”