對(duì)于兩三個(gè)月的寶寶來(lái)說(shuō)，吮指是一種學(xué)習(xí)和玩耍。起初他們只是將整個(gè)手放到嘴里，接著是吮吸兩三個(gè)手指，最后發(fā)展到只吮吸1個(gè)手指，從笨拙地吮吸整只手，發(fā)展到靈巧地吮吸某一個(gè)手指，這說(shuō)明嬰兒支配自己行為的能力大有提高。吮吸手指動(dòng)作，能促使嬰兒手、眼協(xié)調(diào)行動(dòng)，為5個(gè)月左右學(xué)會(huì)準(zhǔn)確抓握玩具打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，這一時(shí)期的嬰兒主要是通過(guò)嘴來(lái)了解外界，嬰兒認(rèn)為手也是外界的東西，所以總愛(ài)將它塞進(jìn)嘴里吮吸感知。

　　通常情況下，隨著嬰兒動(dòng)作的迅速發(fā)展，他們逐步學(xué)會(huì)自由地坐、爬、站等，手指的動(dòng)作也愈加精細(xì)，當(dāng)長(zhǎng)到能單獨(dú)玩玩具的時(shí)候，孩子吮吸手指的現(xiàn)象自然會(huì)大大減少。

　　因此，對(duì)于嬰兒吮吸手指，父母不必焦慮煩惱，更不用強(qiáng)行制止。如果孩子的行為實(shí)在過(guò)于頻繁，父母可以轉(zhuǎn)移其吮吸手指的注意力，比如將玩具放入他的手中，使他無(wú)暇去吮吸手指。家長(zhǎng)需要做的是保持嬰兒小手干凈，保持嬰兒口唇周圍清潔干燥以免發(fā)生濕疹。如果孩子到了三四歲，仍然經(jīng)常吮吸手指，就可視為一種不良行為，需細(xì)心了解形成原因再耐心糾正。