早晨，我醒來，習慣性地朝墻上看去。你可能會問：“朝墻上看什么?”其實呀，我的墻是幾塊電腦顯示屏幕，有時間和日期，還有我昨天寫的備忘錄和學習計劃呢。更神奇的是，它有測溫功能，告訴我今天是37℃，還是-1℃，還會根據溫度給我提示穿衣參考呢!

　　看著屏幕上出現今天的學習任務，我皺著眉頭起床了。

　　是啊，已經玩了兩天了，今天我該好好地做作業了�？墒窍挛�，阿姨打來一個電話，叫我們去濕地公園玩，媽媽忙說不去了，可是在一旁彈琴的我，一聽到這件事就急得哭了起來，電話里的阿姨聽到了我的哭聲，就對媽媽說：“你就讓她去，等會兒回來寫一篇日記不就得了。”媽媽只好答應。我心里暗暗得意：“嘿，給我哭出來了。”

　　媽媽拿起鼠標，對著墻上的網頁一點，輸入了“鏡湖濕地公園”幾個字，一會兒工夫，家里就出現了青山綠水，我們“來到”了濕地公園，別看只有“濕地公園”四個字，名氣還蠻大的，公園門口四處都停著車子。我們走進草坪，媽媽拿著風箏，我握著線團，做好了準備，起風了，媽媽大喊一聲：“跑!”放掉風箏，我撒腿就跑，一會兒工夫，風箏就扇動翅膀，擺擺尾巴，越飛越高。我高興地大喊：“我把風箏放起來嘍!我成功啦!”我一松一緊地拉著線，享受著風箏放飛的喜悅。一只只風箏在天上飛翔，和太陽公公打招呼，和小朋友們揮手，跟小燕子比高低，我看著他們，仿佛有一種要飛起來的感覺，風箏飛累了，落在草地上休息，我也“飛”累了，一屁股癱倒在地。

　　看到我躺在草地上，媽媽笑著說：“今天玩夠了吧?回去可得好好寫作業了哦!”我心滿意足地點點頭，媽媽就把墻上的對話框一關，我們又“回到”了安靜舒適的家，我拿起筆安安靜靜地寫起了作業，偷偷看媽媽，她正閉著眼睛，戴著耳塞，正進入互聯網聽音樂，好安心哦!

　　指導老師：何曉波

注：這是寶寶吧為您推薦的小學二年級記事作文，希望同學們能從中得到啟發，提高自己的寫作水平,請勿抄襲哦，這對您的寫作有害無益！