我們都知道嬰幼兒的智力水平有限，至少和成年人沒法比，如果反過來，那就太嚇人了。

　　那么，這是否意味著我們需要用“媽媽腔”或者是用傻瓜的語氣和嬰兒說話呢?

　　當我們面對小朋友的時候，都會問“寶寶，你幾歲啦?”這時，我們的語調絕對和平常不一樣，我們會把自己的聲音變得輕柔，放慢語速，調整高音部，拖長最后的音節，使自己的聲音聽起來富有韻律，那么剛才那句話就變成了“寶寶——，你幾歲啦——”好像和小寶寶在一起，成年人就要變得蠢蠢的，越蠢孩子越喜歡。

　　這種和嬰兒特殊的講話方式被稱為：媽媽腔。

　　媽媽腔非常普遍，語言學家和心理學家通過研究表明媽媽腔基本存在于所有的人類文化中。

　　有趣的是，語言學家們還發現無論是說哪種語言，人們對從“成人語調”到“嬰兒語調”的轉化方式是一樣的。

　　不論是在工業化社會還是在偏遠部落，從中國到美國，包括亞馬遜雨林里，媽媽腔的配方都是以下5步：

　　事實上，我們在正常說話時，也會稍微的修改某一個音節的發音，這屬于嗓音韻律學，但這種修改音節的情況會在和嬰兒說話時更加突出，所以媽媽腔才會富有音樂感。

　　為什么全世界的成年人都會用同樣的方式和嬰兒講話?

　　吸引幼兒的注意力

　　有研究證明媽媽腔可以吸引初生嬰兒的注意，如果按照正常的聲音，嬰兒們根本不會理睬，只有發出富有韻律感、像音樂一樣有變化的聲音，他們才會偏過頭來，仔細聽。

　　嬰兒對語言樂感的敏感性，根源是子宮內生活的遺留，胎兒是可以聽到外面的聲音的。

　　助聽器專家曾經做過這樣的實驗，他們在女子腹部放置高音喇叭播放兩種聲音，一種是人們正常說話的聲音，另一種是音樂，通過放置于子宮內的麥克風記錄下子宮中內聽到的聲音。

　　如果喇叭播放是正常的詞語、句子，子宮內聽到的聲音基本上不能理解的，因為聲音變形非常嚴重。

　　但是歌曲的伴樂經過腹部之后完全可以識別。

　　這說明子宮里的胎兒首先聽到的是詞語的樂感。所以，媽媽腔是利用了嬰兒溝通的特點將孩子從詞語的樂感逐漸帶向語言。

　　我們之所以能夠吸引嬰兒的注意力，其實不是說話的內容多有趣，而是我們的聲調很有意思。

　　有助于語言學習

　　有研究表明，對于幼兒來說，媽媽腔更有助于語言學習。當我們用媽媽腔說話時，會在每個音節上加上不同的高音，然后延長最后一個詞的收尾，通過這種節奏，幼兒會明白語言不是一團漿糊，而是組字成詞，連詞成句，每個字都有音節。

　　此外，在和孩子說話時適當的放慢語速更有助于孩子理解我們所說的內容。

　　用媽媽腔和孩子說話等于幫助他們對語言行分割，為日后的語言學習打下基礎。

　　傳達對孩子的喜愛之情

　　聲調是可以傳達感情的，關心、斥責、憤怒都會潛藏在語言的韻律中，當我們用媽媽腔向孩子說話時，他們可以感受到溫暖的親情。

　　很多熱戀中的男女在相互交流時常常會使用媽媽腔，“我好——高興哦——，親親”，因為他們認為這種說話方式是親情的最佳表現，能夠傳達自己對對方愛意。

　　“媽媽腔”有時效性

　　盡管媽媽腔對孩子(尤其是3歲以下的幼兒)的語言發展、大腦發育有著各種各樣的好處，但它是有時效性的。

　　當幼兒不明白語言的意思的時候，媽媽腔是有用的，但當孩子長大了(一般在4歲左右，即進入幼兒園之后)，媽媽腔就要適可而止。因為當幼兒具備一定的理解能力之后，繼續用“傻瓜”的口吻和他們交流，會讓幼兒有語言能力倒退的風險。

　　尤其是有些大人不僅用媽媽腔，還會用各種疊詞來代替正常用語，“飯飯”、“車車”、“兔兔”……這實在沒有必要，沒有任何研究能證明這樣改變詞語會對孩子有什么好處。